Livros para falar da perda e da despedida com crianças

Uma menina de gorro vermelho na neve a olhar em frente
Ilustração de Lisa Aisato, do álbum Irmã de Neve.

Em poucas palavras: Falar da perda com uma criança não é assustá-la — é fazer-lhe companhia. Os livros ajudam a dar nome à saudade e à despedida com ternura. É tempo de andar fala de deixar ir quem se ama; A casa que despertou mostra que a esperança volta mesmo nos dias mais escuros; e Irmã de Neve acompanha um menino que aprende a viver com uma ausência. Ler devagar, e deixar que as perguntas fiquem no ar.

A morte, a saudade, a falta de alguém que se ama — fazem parte da vida, também da vida das crianças. Quando chegam, é melhor que a criança já as tenha ouvido nomear numa história, ao colo de alguém, do que tenha de as enfrentar sozinha e sem palavras. Proteger não é esconder a perda: é acompanhar quem a atravessa.

Na Baduga não temos medo dos assuntos incómodos. Reunimos três dos nossos livros para esses momentos delicados.

Como falar da morte com uma criança

Não há uma idade certa — há uma linguagem certa para cada idade. Aos mais pequenos fala-se da saudade e da ausência através da natureza, que é o que eles já conhecem: as estações, as folhas que caem, o inverno que passa. A partir dos 6 ou 7 anos, a criança já compreende que a morte é definitiva e aguenta histórias mais fundas.

Três coisas ajudam sempre: dizer a verdade — evitando o “foi viajar”, que só confunde —, usar palavras simples e concretas e deixar espaço às perguntas, mesmo quando não há resposta para elas. Muitas vezes a criança só precisa de saber que pode falar disto, e que a tristeza é permitida cá em casa.

Os nossos livros sobre a perda

Capa do livro É tempo de andar

É tempo de andar

Dois amigos inseparáveis descobrem que, às vezes, o maior gesto de amor é abrir a mão.

Comprar o livro15.50

Capa do livro A casa que despertou

A casa que despertou

Um homem sozinho numa casa que adormeceu com ele, até um gesto pequeníssimo a acordar.

Comprar o livro14.50

Capa do livro Irmã de Neve

Irmã de Neve

Maja Lunde e Lisa Aisato: o Natal de um menino a quem falta a irmã.

Comprar o livro26.90

É tempo de andar — deixar ir (3–10 anos)

A história agridoce de deixar partir quem se ama para que possa crescer. Dois amigos inseparáveis descobrem que, às vezes, o maior gesto de amor é abrir a mão. Kim Sena desenha-a com uma luz de fim de tarde que diz tanto como o texto — uma forma serena de falar das despedidas, as pequenas e as grandes.

Para conversar depois: “Custa dizer adeus. Mas o que aprendemos com quem partiu fica sempre connosco, não fica?”

A casa que despertou — a esperança que volta (3–7 anos)

O Larson vive sozinho, numa casa que adormeceu com ele, até que um gesto pequenino reacende a esperança. Uma história luminosa, ilustrada por Emilia Dziubak, para lembrar que mesmo nos dias mais sombrios alguma coisa pode voltar a florescer — um consolo delicado para quem atravessa a perda ou a solidão.

Para conversar depois: “O que é que nos ajuda a voltar a sentir esperança quando estamos tristes?”

Irmã de Neve — viver com a ausência (7–10 anos)

Um conto de Natal norueguês sobre o Noel, um menino em luto que reencontra a esperança na amizade com a misteriosa Hedvig. Uma história funda e bonita sobre a perda, o amor entre irmãos e a aceitação — para leitores já crescidos, e para os adultos que lhes leem.

Para conversar depois: “Como podemos manter viva a memória de quem já não está?”

Como acompanhar uma criança em luto

  • Diga a verdade, com palavras simples. As metáforas confusas assustam mais do que a realidade dita com carinho.
  • Permita a tristeza — a dela e a sua. Ver um adulto triste ensina-lhe que sentir é normal.
  • Mantenha as rotinas. A previsibilidade dá segurança quando tudo o resto parece instável.
  • Leia em conjunto e deixe a história abrir a conversa, sem forçar nada.

Perguntas frequentes

A partir de que idade se pode falar da morte com uma criança?

Desde sempre, com a linguagem de cada idade. Antes dos 5 anos, a criança não compreende que a morte é definitiva, mas percebe a ausência — e é essa que precisa de ser nomeada.

Devo levar a criança ao funeral?

Se ela quiser ir e souber o que a espera, costuma ajudar: participar dá-lhe um lugar no que a família está a viver. Obrigá-la, não.

O que digo depois de ler?

O menos possível. Ouvir vale mais do que explicar — e o silêncio depois de uma história também é uma resposta.

Leia também

ler. sentir. crescer. sonhar.

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